Estrategias para la Inclusión Social mediante el análisis de la política educativa centrada en el uso de la tecnología en México 2013-2014

  • Claudia Rivera Hernández, Dra. Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Palabras clave: Brecha Digital, Cambio Social, Inclusión Social, Política Educativa, TICs

Resumen

Se presenta un análisis descriptivo de la política educativa centrada en las tecnologías de la información en México mediante las estrategias implementadas por el gobierno federal durante los años 2013 y 2014 comparándola con las estrategias que se indican en el modelo para reducir la brecha digital propuesto por la UNESCO en 2009. Tras el análisis, se puede concluir que el gobierno mexicano ha implantado su política tecnológica de Educación Superior sin incorporar todos los elementos sugeridos por la UNESCO. Finalmente se propone un modelo analítico para la investigación futura de la política digital integrado por cinco indicadores: 1) Conectividad; 2) Infraestructura; 3) Capacitación; 4) Lecciones de vida de largo plazo, y; 5) Desarrollo de contenidos académicos mediante el uso de las TIC.

This paper explores a descriptive analysis of the educational policy focused on information technologies in Mexico through the policy strategies implemented by the federal government during 2013 and 2014, comparing it with those policy strategies indicated in UNESCO model (2009) to reduce the digital divide. This paper concludes that the Mexican government has implemented its technological policy of higher education without incorporating all the elements suggested by UNESCO. Finally, an analytical model is proposed for future research on digital policy composed of five indicators: 1) Connectivity; 2) Infrastructure; 3) Training; 4) Long-term life lessons, and; 5) Development of academic content through the use of ICT.

Biografía del autor/a

Claudia Rivera Hernández, Dra., Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Dra. Claudia Rivera Hernández. (claudia.rivera@correo.buap.mx) es investigadora del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Publicado
2017-12-12