Presentación del número

  • Roberto Moreno Espinosa, Dr. Universidad Autónoma del Estado de México. http://orcid.org/0000-0003-3722-3382
  • Mauricio Covarrubias Moreno, Dr. IAPAS. Academia Internacional de Ciencias Político Administrativas y Estudios de Futuro

Resumen

Brindándole continuidad a nuestra Revista, hacemos entrega del número cuatro el cual estará viendo la luz en plena pandemia universal, misma que más allá de sus orígenes y de los propósitos de quienes le dieron luz verde, constituye una genuina llamada de atención, un motivo de reflexión individual y colectiva, una oportunidad para la solidaridad a toda prueba en un plano familiar, grupal, nacional e inclusive de allende las fronteras. De igual manera para la formulación de propuestas que se traduzcan en un mayor bienestar y felicidad de la humanidad; estamos frente a retos y desafíos inéditos que nos perfilan a escenarios de ésta índole, que nos obligan a dar lo mejor de sí. No debe caber la menor duda que superar esta prueba, debe encaminarnos a la construcción de escenarios a los que valga la pena arribar, si bien se anuncia una crisis quizá mayor que la del 29 del pasado siglo, hoy los recursos, desarrollo tecnológico y el humanismo nos permitirán recuperar y remontar índices de crecimiento que apunten a un beneficio más equitativo y que la ‘archiconcentración’ de la riqueza no constituya un objetivo a alcanzar sino más bien a transformarlo por una mayor redistribución de la riqueza mundial.

Nuestra cuarta entrega apunta a continuar fomentando el debate en torno a asuntos públicos vertebrales que, es uno de los objetivos que nos propusimos desde la fundación de la RICEG, hoy que estamos en pleno proceso de redefinición de modelos, representa un imperativo la discusión, la polémica y el análisis en torno, por ejemplo, al modelo neoliberal que tantos problemas, concentración del ingreso, fomento a la pobreza y a la pobreza extrema, así como a la corrupción en múltiples formas provocó en numerosos países. En el presente número contamos con destacadas plumas que nos permiten ponderar y examinar cuestiones de gran interés.

Biografía del autor

Roberto Moreno Espinosa, Dr., Universidad Autónoma del Estado de México.

Es Doctor en Administración Pública por la FCPyS de la UNAM; llevó a cabo una estancia posdoctoral en la Universidad de Nuevo México y dos en la Universidad de Alcalá; es integrante del SNI, nivel II; conferencista internacional; le han sido conferidos dos doctorados honoris causa; ha sido consejero de la sociedad civil de la Representación en México del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), (2001-2008); Coordinador del Posgrado de Administración Pública de la UNAM, (1996-2008); en 1999 el Mayor Don Wesley le entregó las llaves de la Ciudad de Lincoln, Nebraska, USA, asimismo fue declarado ciudadano honorario del Estado de Nebraska; profesor invitado por 20 universidades nacionales y 8 del extranjero; ha dirigido 120 tesis de licenciatura y posgrado, entre las segundas se encuentran 18 doctorales. Es titular de la Cátedra RIESED; ha publicado 10 libros y numerosos artículos y ensayos; es presidente de la Academia Internacional de Ciencias Político-Administrativas y Estudios de Futuro, A.C (IAPAS por sus siglas en Inglés); es editor en jefe de las Revistas Internacionales: de Estudios Sobre Sistemas Educativos y en Ciencias del Estado y de Gobierno; es profesor e investigador de carrera de la UAEMex, Campus Amecameca.

Mauricio Covarrubias Moreno, Dr., IAPAS. Academia Internacional de Ciencias Político Administrativas y Estudios de Futuro

Es Doctor en Ciencias Políticas y Sociales, por la Universidad Nacional Autónoma de México. En 1998, obtuvo el Premio Nacional de Administración Pública. En 2005, se hizo acreedor al “Premio del Instituto de Administración Pública del Estado de México, Tradición y Excelencia”. En 2007, obtuvo el segundo lugar en el Concurso Internacional del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD). En 2009, realizó el Programa Postdoctoral en “Gobierno y Políticas Públicas” en la Universidad de Nuevo México. Albuquerque, EUA. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT. Es fundador y editor en jefe de la Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos (RIESED). Es coordinador en México del Proyecto TOGIVE: Transatlantic Open Government Virtual Education, del Programa ERASMUS+ financiado por la Unión Europea. Tutor del Posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, así como del Posgrado de la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM.

Publicado
2020-05-01
Sección
Especial